Podsumowanie projektu "Program Rozwoju Ucznia w Gminie Malanów"

Paulo Coelho powiedział: Jest tylko jeden sposób nauki przez działanie. O prawdziwości tej sentencji mogli dowiedzieć się gimnazjaliści uczestniczący w Programie Rozwoju Ucznia w Gminie Malanów realizowanego przez Gminę Malanów. Apel podsumowujący ten projekt odbył się w środę 18 grudnia w Gimnazjum w Malanowie. Apel uświetniły swoją obecnością Panie Katarzyna Gorgolewska – Erkiet- Kierownik Gminnego Zespołu Obsługi Oświaty i Karolina Podgajna – specjalistka ds. realizacji projektu.
Dowodem na słuszność słów Paulo Coelho był występ uczniów, którzy pięknie zaprezentowali swoje uzdolnienia muzyczne i taneczne. Na skrzypcach zagrała Martyna Klimek, na pianinie Sandra Kędzia, na dzwonkach Anna Chojnacka, Kaja Okraska i Nikola Tyma. Mogliśmy także wysłuchać piosenki w wykonaniu Weroniki Krawczyk i obejrzeć brawurowy taniec wykonaniu dziewcząt z klas drugich i trzecich.
W ciągu dwóch lat realizacji projektu w gimnazjum prowadzono zajęcia rozwijające umiejętności i poszerzające wiadomości z języka polskiego, matematyki, informatyki, fizyki z chemią i przyrody w 14 grupach. Uczniowie mieli także szansę doskonalić swoją wiedzę z matematyki, języka polskiego, angielskiego w 11 grupach wyrównawczych. Prowadzone były także zajęcia z doradztwa zawodowego, osobistej asysty dzieci niepełnosprawnych, a także zajęcia artystyczne.
Gimnazjaliści w czasie projektu uczestniczyli w 11 ciekawych wycieczkach. W sumie wzięło w nich udział 235 uczniów. Zwiedzili oni między innymi Centrum Nauki Kopernik, Humanitarium we Wrocławiu, Teatr Muzyczny w Poznaniu i w Łodzi, Muzeum Powstania Warszawskiego, Obserwatorium w Toruniu, Palmiarnię w Poznaniu, zamek i park w Gołuchowie oraz wiele innych ciekawych miejsc. Dla uczestników projektu przygotowano upominki, które zostały wręczone w czasie apelu.
Projekt był bardzo trafnym i wartościowym przedsięwzięciem. Dziękujemy wszystkim, którzy swoim zaangażowaniem i ciężką pracą stworzyli nowe możliwości dla naszej młodzieży, rodziców i szkoły.